พระคำแห่งชีวิต 2 - Malagasy, Merina
บันทึกเสียงนี้มีประโยชน์หรือไม่?
บันทึกเสียงเรื่องสั้นจากพระคัมภีร์และข้อความประกาศที่อธิบายความรอดและให้คำสอนพื้นฐานของคริสเตียน แต่ละโปรแกรมเป็นบทที่ได้รับการปรับแต่งและเกี่ยวข้องกับวัฒนธรรม และอาจรวมถึงเพลงและดนตรีด้วย
รหัสรายการ: 10871
ความยาวของรายการ: 50:02
ชื่อภาษา: Malagasy, Merina
ดาวน์โหลดและการสั่งซื้อ
1. Music MALAGASY 5
2. Fiainana Vaovao [A New Nature]
3. Nicodemus, You Must Be Born Again
4. Ny Fahaterahana Indray [The New Birth]
5. Nicodemus, You Must Be Born Again
6. Aorian'ny Finoana [After Believing]
7. It is Good to be with Jesus
8. Miara-Dalana Amin'i Kristy [How to Walk Jesus' Way]
9. Jesus, I Commit My Life to You
10. Tragno Ambony Vatolampy [The House on the Rock]
11. Efa Tafara-Dalana Amin'i Jesosy Ve Ianao [How to Walk the Jesus Road]
12. Kristy Sa Harena? [Wealth or Christ]
13. Ny Fiainana Kristiana [The Christian's คำให้การ]
14. Kristy, No Fandresentsika [Christ Our Victory]
บันทึกเสียงนี้ถูกต้องตามพระคัมภีร์ แต่คุณภาพของความชัดเจนสำหรับภาษาและวัฒนธรรมอาจจะไม่ถึงมาตราฐานของ GRN กรุณาแนะนำเราว่าเจ้าของภาษานี้คิดอย่างไรเกี่ยวกับสื่อบันทึกเสียงนี้
ดาวน์โหลดและการสั่งซื้อ
- Program Set MP3 Audio Zip (41.8MB)
- Program Set Low-MP3 Audio Zip (11.7MB)
- ดาวน์โหลดรายการเล่นไฟล์ M3U
- MP4 Slideshow (77.7MB)
- AVI for VCD Slideshow (14.6MB)
- 3GP Slideshow (5.9MB)
สื่อบันทึกเสียงเหล่านี้มีเป้าหมายในการประกาศและสอนพระคัมภีร์ระดับพื้นฐาน เพื่อนําข่าวประเสริฐไปยังกลุ่มคนที่อ่านหนังสือไม่ได้ หรือกลุ่มชนที่นิยมสื่อสารโดยการพูดคุยเป็นหลัก และมีเป้าหมายมุ่งเน้นกับกลุ่มที่ข่าวประเสริฐยังเข้าไปไม่ถึง
Copyright © 1977 GRN. This recording may be freely copied for personal or local ministry use on condition that it is not modified, and it is not sold or bundled with other products which are sold.
ติดต่อเรา สำหรับคำถามเกี่ยวกับการใช้บันทึกเหล่านี้ที่อนุญาต หรือเพื่อขออนุญาตแจกจ่ายซ้ำด้วยวิธีอื่นนอกเหนือจากที่อนุญาตข้างต้น
งานบันทึกเสียงมีค่าใช้จ่ายสูง โปรดพิจารณาถวายทรัพย์เพื่อสนับสนุนการดำเนินงานพันธกิจของ GRN ต่อไป
ทางเรามีความยินดีหากท่านจะแจ้งให้เราทราบถึงการนำเสียงบันทึกไปใช้อย่างไร และมีผลอย่างไร แสดงความคิดเห็น.