مقدمه
ارائههای صوتی و تصویری GRN شامل موارد زیر است: "خبر خوب"، "نگاه کن، گوش کن و زندگی کن" و "مسیح زنده". متن این ارائهها همگی داستانهایی از کتاب مقدس هستند. آنها ترجمه کتاب مقدس نیستند، اما هدفشان ارائه پیام کتاب مقدس به سادگی و به طور مناسب است. متنهای اصلی عملاً هیچ توضیحی ندارند.
چرا اینطور است؟ به این دلیل که ما میخواهیم کلام خدا با قلب شنوندگان صحبت کند. ما میخواهیم خدا پیام خود را به کسانی که گوش میدهند برساند. ما نمیخواهیم با فرض اینکه دقیقاً میدانیم خدا میخواهد چه پیامی را از داستان کتاب مقدس در هر زمان بدهد، مانع شویم یا نتیجه را دستکاری کنیم. تفسیر کتاب مقدس میتواند تحت تأثیر عوامل زیادی مانند پیشینه کلامی، جهانبینی، فرهنگ و شرایط فعلی قرار گیرد. این به این معنی نیست که کتاب مقدس حقیقت مطلق را منتقل نمیکند یا اینکه هر تفسیری به یک اندازه معتبر است. با این حال، خداوند ممکن است و انتخاب میکند که جنبههای مختلف پیام خود را در زمانهای مختلف از یک داستان به افراد مختلف ارائه دهد!
هدف اصلی
در استفاده از این «سند کمکی»، مهم است که بدانیم هدف ما کمک به مردم برای شنیدن پیام خداست، نه اینکه به آنها بگوییم پیام چیست یا چه نتایجی باید از آن بگیرند. ما میخواهیم به مردم کمک کنیم تا داستان را باز کنند و به درون آن بروند و به خدا گوش دهند.
به عنوان یک نکتهی دیگر، ارتباطدهندگان شفاهی اغلب در استخراج درسهای مهم از یک داستان بهتر از کسانی هستند که پیشینهی سواد غربی دارند.
سبکهای یادگیری و ارتباط
حتی در یک فرهنگ، مردم به طور متفاوتی یاد میگیرند. برخی میتوانند از یک کتاب یاد بگیرند، برخی دیگر باید نشان داده شوند. برخی آنچه را که میشنوند به خوبی به خاطر میسپارند. برخی دیگر فراموش میکنند مگر اینکه نوشته شود. همچنین روشهای یادگیری و ارتباط از فرهنگی به فرهنگ دیگر به طور قابل توجهی متفاوت است. در یک جامعهی سنتی، یک معلم «جوان» ممکن است اعتبار بسیار کمی داشته باشد. در غرب اینطور نیست. در برخی فرهنگها، زنان مسنتر ممکن است حاملان سنت باشند. در فرهنگ دیگری، این زنان، قصهگویان رسمی خواهند بود.
سوالات زیادی برای پرسیدن وجود دارد: "آیا مردان میتوانند به زنان آموزش دهند یا برعکس؟"، آیا یک فرد میتواند نظر خود را ابراز کند؟"، "چه کسانی افراد بانفوذ و قدرتمندی هستند؟"، "چه سبک ارتباطی برای موقعیتهای مختلف مناسب است - آهنگ، نقاشی تئاتر؟"، "آیا میتوان از سوالات استفاده کرد یا مناسب نیست؟" "آیا فرهنگ از شما میخواهد که همیشه بگویید موافق هستید، حتی اگر موافق نیستید؟"، که تنها چند نمونه از آنها هستند.
آموزش خوب شامل درک سبکهای یادگیری و ارتباطی گروه هدف است. هیچ رویکرد "یک اندازه برای همه" وجود ندارد، اما اصول گستردهای وجود دارد که میتوان در بسیاری از موقعیتها از آنها استفاده کرد.
دستورالعملهای استفاده
اگر هدف اصلی ما این است که مردم پیام خدا را بشنوند، بفهمند و به آن پاسخ دهند، برای تسهیل این امر چه کاری میتوانیم انجام دهیم؟
1. دعا کنید!
این یک کار معنوی است و کار روح القدس برای نجات مردم و رشد در ایمان و شناخت خدا ضروری است. در اینجا هیچ راه میانبر و جایگزینی وجود ندارد. دعا ضروری است.
2. از ابتدا شروع کنید و به آرامی کار کنید
در صورت امکان با خلقت شروع کنید، با آنچه در گروه هدف آشنا است ارتباط برقرار کنید. سعی نکنید مطالب زیادی را خیلی سریع پوشش دهید. اگر از ارائههای GN یا LLL استفاده میکنید، از قبل آماده شوید که در کجا وقفههای طبیعی رخ میدهد تا بتوانید مکث کنید و تعامل داشته باشید. شنیدن کل داستان به طور همزمان و همچنین شنیدن آن به صورت بخش بخش ارزشمند است، بنابراین اجازه دهید «مخاطب» شما را راهنمایی کند. از آنها بپرسید: «آیا دوست دارید الان یا فردا بیشتر بشنوید؟»
3. به افراد کمک کنید تا داستان را درونی کنند
داستان را تکرار کنید، دوباره آن را پخش کنید، آن را اجرا کنید، از آنها بخواهید داستان را برای شما تعریف کنند و حتی آن را توضیح دهند. شاید آنها را وادار کنید که داستان را اجرا کنند.
4. سطح دانش را افزایش دهید
از داستانهای عهد عتیق که شخصیت خدا و نقشه او را نشان میدهند استفاده کنید. هر بار مطالب جدید زیادی ارائه ندهید.
5. از موارد مناسب استفاده کنید پرسشگری
اگر سوالات مناسب هستند، سوالات باز مانند اینها را امتحان کنید. آنها غیر جهتدار هستند و میتوانند با داستانهای زیادی استفاده شوند. این بدان معناست که لازم نیست برای هر داستان سوالات مختلفی را به خاطر بسپارید.
- چه چیزی را در مورد داستان دوست داشتید؟
- به نظر شما برخی افراد ممکن است چه چیزی را در مورد داستان دوست نداشته باشند؟
- با کدام شخصیت (در صورت وجود) بیشتر میتوانید همذاتپنداری کنید؟
- این داستان چه چیزی در مورد خدا میآموزد؟
- این داستان چه چیزی را در مورد مردم به ما میآموزد؟
- چه نوع پاسخی، در صورت وجود، میخواهید به این داستان بدهید؟
- آیا سوالی وجود دارد که بخواهید در مورد داستان بپرسید؟
سوالات تکمیلی میتوانند برای کمک به آنها در پاسخ به سوالات فوق استفاده شوند، مثلاً برای کمک به پاسخ به سوالات ۵ (اگر پاسخ اولیه زیادی دریافت نکردید). جمعیت چگونه به شفای مرد خشکیده توسط عیسی واکنش نشان دادند؟ چرا فکر میکنید آنها چنین واکنشی نشان دادند؟
ممکن است مناسب باشد که بپرسید اگر آنها داستانی شبیه به این در زندگی خودشان داشته باشند،